Los cursos de Egiptología Online de la Universidad de Exeter ofrecen la oportunidad de adentrarse en la cultura, en la sociedad y en el arte del Antiguo Egipto y Nubia. Son cursos libres de créditos ,impartidos fuera de los programas de grado como parte del programa de Educación Continua de la Universidad de Exeter.
El programa de Egiptología Online ha sido diseñado para estudiantes que deseen aprender dentro del ámbito académico universitario, pero con la flexibilidad de los cursos online asincrónicos. Esto significa que los estudiantes aprenden sin horarios prefijados, pero asistidos en todo momento por tutores cualificados vinculados a la University of Exeter.
No hay un "estudiante tipo". Los cursos online en Egiptología de la Universidad de Exeter están abiertos a alumnos de cualquier edad y nacionalidad. El elemento común de todos ellos es su entusiasmo en las materias de estudio.
Los cursos de egiptología están diseñados y escritos por prestigiosos Egiptólogos, entre ellos el Doctor Robert Morkot y Lucia Gahlin. Estos prestigiosos cursos se imparten desde hace años en inglés y ahora la University of Exeter ofrece la oportunidad de cursarlos completamente en Español a través de la plataforma online de la Universidad, con el apoyo de un tutor español, el Egiptólogo Paulino Amat Barrio.
La duración media de cada curso es de veinte semanas. Cada semana se entrega una unidad en la plataforma online de la Universidad. Se recomienda para cada unidad una dedicación entre dos y cinco horas de estudio. Cada unidad dispone de foros propios donde comentar el material del curso, las dudas surgidas y donde colocar las tareas solicitadas. Todas las tareas son revisadas y comentadas personalmente por el tutor del curso.
Al finalizar cada curso, la University of Exeter envía un certificado de realización del curso por correo.
En el margen derecho de este blog podéis encontrar información de cada uno de los cursos.
Método de trabajo
Nuestros cursos han sido diseñados para ser flexibles. El sistema de trabajo queda a la elección del alumno. Puede planificar dedicar al curso un determinado número de horas a la semana, o guardar el material del curso y trabajar con él de una sola vez, en función de las circunstancias personales de cada alumno y de la forma de estudio.
Se recomienda leer y tomar notas durante el curso. Este trabajo continuo ayuda a adquirir el hábito de tomar notas de los puntos esenciales y de lectura en su conjunto. Al mismo tiempo, es conveniente anotar los números de página, de forma que, cunado se comente el material del curso u otros textos, se pueda recuperar la localización de los mismos de forma fácil. Es aconsejable que los comentarios y trabajos sean escritos por el alumno y, en el caso de que se apoye en otros trabajos, parafrasear los textos y no copiarlos directamente. Recuerde que si se realizan citas directas de textos y no son indicadas, se está cometiendo plagio.
Seguimiento y evaluación
Como ya hemos comentado, estos cursos no computan créditos, por lo que no hay asignaciones formales que completar. Sin embargo, el alumno encontrará ejercicios tipo test, tareas adicionales y ensayos cortos para aumentar su aprendizaje y evaluar el seguimiento del curso. Es beneficioso para el alumno realizar todas las tareas asignadas.
Todas las tareas han sido diseñadas para trabajar el material del curso que ha sido entregado, desde un punto de vista crítico y constructivo que permita ampliar la perspectiva del alumno sobre los diferentes temas. Estos son las líneas principales del curso. Las tareas se debaten abiertamente en los respectivos foros, tanto por parte del tutor como por parte de otros alumnos. Incluso en el caso de compartir las ideas de otros compañeros, pensar en las propuestas, comentarlas y rebatirlas, es una excelente herramienta de aprendizaje.
No es necesaria la realización de textos complejos y extensos. En el caso de los ensayos sobre determinados temas propuestos por el tutor, la extensión máxima de los mismos se estima en un máximo de 1500 palabras, sin contar bibliografía.
Con el fin de aprovechar al máximo el curso, se espera que los alumnos realicen todas las lecturas, realicen todas las tareas y contribuyan en los foros de discusión. El foro es un lugar de intercambio de ideas. Alternativamente se permite a los alumnos remitir de forma privada las tareas al tutor.
Entorno de aprendizaje
Cada estudiante matriculado en los cursos recibe un nombre de usuario y una clave para acceder al entorno. Cada semana se entrega el material del curso correspondiente y se habilitan los foros de discusión individuales para cada unidad, de forma que el entorno queda perfectamente estructurado. Los foros de los cursos tienen acceso exclusivo para los alumnos y no están abiertos a personas ajenas.
Así mismo, cada alumno matriculado en los cursos de Egiptología en Español de la University of Exeter, recibe una cuenta de correo de la universidad que podrá utilizar para comunicarse con el tutor del curso. Adicionalmente, se provee el acceso durante el curso a la biblioteca online JSTOR.
En el margen derecho de este blog he añadido una nueva sección con un tutorial del proceso de inscripción. Espero que os sirva de ayuda.
El link a la página principal de los cursos es: http://education.exeter.ac.uk/dll/list_courses.php?code=dls